Personvernrisiko
Svært høg – Det blir lagra sensitive personopplysningar om elevane, som for eksempel ikkje-anonyme spørjeundersøkingar om læring og trivsel, fritekstfelt som legg opp til å skriva inn sensitive personopplysningar, eller liknande.
Kartleggjaren er eit nettbasert og verksuavhengig kartleggings- og rådgivingsverktøy for rask og enkel testing av elevane sine grunnleggjande ferdigheiter i norsk, engelsk og matematikk. Verktøyet kan brukast frå 5. trinn og oppover. Kartleggjaren er ikkje ein konkurrent til dei nasjonale prøvene, men eit supplement.
Kartleggjaren inneheld:
Svært høg – Det blir lagra sensitive personopplysningar om elevane, som for eksempel ikkje-anonyme spørjeundersøkingar om læring og trivsel, fritekstfelt som legg opp til å skriva inn sensitive personopplysningar, eller liknande.
Personopplysninger lagres kun så lenge det er nødvendig for pedagogisk formål. Data slettes ved:
Leverandør skal dokumentere sletting. Tilgang styres via Feide og rollebasert tilgang.
Behandlingen innebærer høy risiko grunnet:
Korleis blir personopplysningane brukte?
Data brukes til:
Ikke tillatt brukt til:
Kven har tilgang til personopplysningane?
Tilgang gis til:
Tilgang styres via:
Levering av digitale læremiddel og ressursar. Dette omfattar administrasjon av brukar, brukaren si progresjon, resultat, brukaraktivitet og sjølvprodusert materiale.
Blir personopplysningane brukte til…
| … kontrollføremål (skatt, NAV, toll, politi, forsikring)? | – |
| … systematisk og omfattande analyse av personlege aspekt? | – |
| … avgjerder som får betydning for den registrerte? | – |
| … profilering av den registrerte? | – |
| … avdekka ukjende sider eller mønster? | – |
| … vidarebehandling til nye formål (t.d. forsking)? | – |
Kun nødvendige opplysninger behandles (testdata og identifikasjon).
Data lagres ikke lenger enn nødvendig for formålet.
Risiko for at elevresultater og ferdighetsprofiler blir tilgjengelig for uvedkommende gjennom feil tilgangsstyring eller eksport av data.
Risiko for feilregistrering eller feiltolkning av testresultater som kan påvirke pedagogiske vurderinger.
Risiko for utilgjengelighet i testperioder som kan påvirke undervisning og kartlegging.